刑法在法硕考试中的方位,刑法是规则违法及其法令成果(首要是赏罚)的法令标准的总和,刑法又称违法法或赏罚法。
刑法是“易学难精”的法令
要点没有民法那么杰出,刚初步做题觉得很简略,后来事例式选择一有烦扰项就简略犯晕。
刑法是“逻辑之美”的法令
刑法非常偏重逻辑性,一个结论的得出,需要有非常详尽的逻辑推导,而不是简略的价值判别。
刑法是“引人入胜”的法令
刑法是在恶缘的漩涡里打转的常识领域,用向善的说明理念来贯穿,将凌乱、浅显的刑法疑问悠扬道来,引人入胜,令人回味悠长。
刑法学的常识体系
刑法与民法在法令硕士考试中在专业基础课程中查询,每年分值为75分。
1.法硕刑法的题型特征–“片面题为王”
不合法学方向的题型:单选、多选、简答、法条分析、事例分析;
法学方向的题型:单选、多选、简答、事例分析、论说。
2.法硕刑法的查询难度–“三偏”
偏基础:多考“是啥”,少考“为啥、怎么用?”浅层次查询
偏理论:纯理论试题在片面题中过对折,客观题中也占比恰当比例
偏回想:法硕考试有必要背、背、背,典型的“背多分”考试
3.法硕刑法的出题理论–全体偏旧、单个纳新
(1)在违法构成上,坚持传统的?囊崩砺?br>
违法客体:我国刑法所维护的而为违法所损害的人的社会日子利益(社会主义社会联络)。
客观方面:刑法所规则的、构成违法在客观上有必要具有的损害社会的行为和由这种行为所造成的使的损害社会的成果。(行为、目标、成果、时刻、地址、办法)
违法主体:施行违法行为,依法应当承担刑事责任的人。
片面方面:违法主体对自个施行的损害社会行为及其成果所持的心思情绪。(成心、差错、意图、动机)
(2)实践使用:?囊笨芍苯佑美创鸶醇虼鹛狻⑹吕獾?br>
4.刑法学的应试思维
(1)坚持刑法客观主义,避免片面归罪
根柢理念:法令调整的中心是人的“行为”,不是人的?嘉?br>
具体使用:违法是一种行为,断定是不是树立违法,先看客观有无犯行,再看片面有无犯意。
(2)树立常识主义法令观,根绝常识差错
根柢理念:研讨法令要联系社会日子常识
具体使用:在处置具体疑问时,严峻脱离一般常识的结论,一般是差错的。
(3)重视重点有些中的特别情况、边缘疑问
根柢理念:“重者恒重”的说法在刑法考试中并不必定适用。
具体使用:考题有时会考特别疑问,“反常”疑问!
(4)注重考点之间的联络,构建类罪名体系
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